dimanche 31 mai 2009
dimanche 31 mai : 1500m
Depuis le temps que je dis "aller Pica, va courir !" bah j'y suis retournée aujourd'hui non sans mauvaise volonté. Il a fallu que ce soit mon zhom qui me mette dehors en disant " aller vas-y, sinon tu n'iras jamais !" tellement l'envie me faisait défaut. je pensais qu'à 18h, il ferait moins chaud, tu parles, il faisait hyper lourd !
J'ai entamé mon deuxième tour avec les gouttes sur le front et le T-Shirt qui collait. Ralala j'ai horreur de ça, la transpiration et cette sensation de moiteur beurk ! Si le corps humain n'avait pas ce petit détail d'autorégulation de sa température bah je jure que je serai plus sportive !
Tout ce que j'espère, c'est que je sois convoquée pour l'épreuve sportive un matin de bonne heure un jour où il ne fait pas trop chaud et sans pluie.
Bon sinon cette fois-ci, et cela me rassure, j'ai pu à nouveau finir le 1500m. Ouf l'honneur sera sauf !
Mais je l'ai fais en 9,46mn ce qui me donne l'incroyable note de 5/20. wouah !
En fait, je fais 3 tours à allure footing et j'accélère pour le 3/4 de tour qui reste.
Je ne cours pas vite mais je suis régulière, je parcours 400m en 2,40mn à allure footing.
Comment gérez vous les tours et votre vitesse ???????
vendredi 29 mai 2009
Bilan de l'oral professionnel blanc
Le dossier portait sur l'enseignement de la compréhension en lecture au cycle 2.
Le jury était une enseignante en CP formatrice aussi à l'IUFM >>> super sympa, elle m'a mise à l'aise aussitôt !
Comme c'était la première fois que je faisais un sujet type d'oral pro, j'étais un peu perdue. L'heure de prépa était évidemment trop courte, et j'ai eu tendance à faire comme si je préparais une synthèse.
Arrivée devant la prof, j'ai très peu suivi ce que j'avais écris sur mes feuilles tellement c'était pas fini et en bordel. Mais je m'en suis quand même assez bien sortie malgré tout car nous étions 2 candidats à passer en même temps, et pendant que l'une passait, l'autre faisait le jury avec la prof. J'ai pu donc bénéficier des conseils donnés à l'autre fille pour les suivre dans mon propre exposé.
Mes points forts :
très à l'aise à l'oral, j'ai bien compris l'essentiel des documents, mon introduction était parfaite, j'ai su répondre sur le champs et efficacement aux questions même les plus tordues.
Points faibles : sale manie > je me tripote tout le temps les cheveux, et j'ai tendance à mâcher mes mots comme une bonne normande. Attention aussi aux mots familiers employés dû au fait que je sois à l'aise.
J'ai dépassé les 10mn
mon développement n'était pas assez structuré.
Bilan : la prof estime que ma prestation vaut entre 11 et 14.
Pour un premier essai, je suis contente lol ! par contre va falloir m'entrainer à faire des sujets et à construire des plans rapidement. Côté questions, et tout ce qui touche à la communication c'est bon.
Bon je vais me préparer pour l'oral de littérature de jeunesse, c'est dans 40mn et je ne connais pas encore la fin de mon exposé par coeur :-(
jeudi 28 mai 2009
Petite visite à l'école
J'ai oublié de vous dire, ce matin je suis allée rendre visite à l'école qui m'avait accueillie lors de mon tout premier stage de pré-professionnalisation. Je me suis incrustée à la récréation hihi
Ils étaient tous très contents de me voir, m'ont tous reconnu, m'ont tous félicité et m'ont tous redonné du courage un truc de fou !
Le fait de revoir les élèves 1 an après, avec quelques centimètres en plus, l'ambiance de la salle des maîtres (croissants et pains au chocolat à 10h miam) tout ça, ça me donne des ailes !!!!!!!!
Je suis boostée plus que jamais...
Je veux vraiment être professeur des écoles. Mon rêve !
En plus, j'ai pu leur poser des questions qui me taraudaient à propos des institutions, des textes officiels, des projets... Et j'ai longuement discuté avec la maître E (son poste RASED a été sauvé de justesse!) à propos de la scolarisation des élèves en situation de handicap... Tout me paraît un peu plus clair !
Ca m'a fait super plaisir car ils m'ont dit plusieurs fois que si j'avais le moindre problème, la moindre question, je pouvais leur demander... Ils m'ont même proposé de manger avec eux certains midis !!
C'est con, mais cette visite est le coup de fouet qu'il me fallait pour la suite. j'étais abattue par le fait que ma copine soit recalée, et sans elle je me sens incapable d'assurer. Mais cette petite visite m'a redonné espoir c'est marrant !
Dans peu de temps, j'irais rendre visite à l'école élémentaire où j'ai effectué mon stage en CP-CE1 cette année. Comme ça, j'aurai fait ma tournée hihi
Bon aller fini de raconter ma vie sur ce blog je retourne dans la FG.
Oraux Blancs
Bon, les dates des oraux blancs sont fixées !
Oral professionnel blanc : vendredi 29 mai à 10h
Oral LdJ blanc : Vendredi 29 mai à 14h30
Oral EPS Blanc : vendredi 5 mai à 10h30
Oral anglais Blanc : Vendredi 12 juin, 8h30
Depuis mardi, je suis dans le flou, je suis un peu perdue. Et ce matin, je me suis levée pour aller à l'IUFM pour aller à la simulation d'oral pro... Je vais au secrétariat retirer mon sujet... PAS MON NOM !
Petit instant de panique : suis-je vraiment admissible ?
En fait, après vérification, mon oral pro blanc n'est que demain !!!! pffff Je me suis donc déplacée pour rien mdr
M'enfin, mieux que je vienne avec une journée en avance qu'avec une journée de retard mdr !!!
Ralala, bref tant mieux car je ne me sens pas prête pour l'oral pro. Alors cette aprèm, je vais continuer mes révisions de FG (ça commence à rentrer) et apprendre par coeur mon exposé de LdJ pour demain après-midi (Zhom veut me faire réciter c'est meugnon ! mdr)
Aller Pica, au boulot !!!
mardi 26 mai 2009
Résultats
Petit message en toute simplicité et modestie
JE SUIS ADMISSIBLE
Bon pas dans les conditions que j'aurai voulu, ma meilleure copine ne l'est pas ce qui gâche franchement ma joie ! Trop déçue à ce niveau là...
Aller maintenant, j'ai du boulot qui m'attend, car je n'ai rien foutu pour l'instant et les oraux blancs arrivent en fin de semaine !
Bonne chance à ceux qui ne savent pas encore, et un gros bisou consolateur à ceux pour qui l'aventure s'arrête là pour cette année.
jeudi 21 mai 2009
tic tac... les résultats d'admissibilité approchent
Rien à dire de spécial, juste que le stress monte un peu, dans 5 jours je saurai si je suis admissible ou pas... J'ai beau être persuadée que mon nom n'apparaitra pas sur la liste, le fait de le voir, d'avoir la confirmation que, ça y'est, l'aventure s'arrête pour moi officiellement, bah ça me fout les boules !!
Sinon Félicitations à celles et ceux qui savent déjà et qui sont admissibles... Je leur tire mon chapeau. :-D
jeudi 14 mai 2009
que c'est dur le 1500 m !
Aujourd'hui, dans l'optique de perdre un peu de poids, avec mon chéri on s'est fait une journée sportive lol. ce matin c'était wiifit pour se réveiller en douceur (parce-que c'est franchement pas violent lol) et ensuite j'ai fais 20mn de vélo elliptique. Après, on est allé au stade de Mt St Aignan pour aller courir, car ça faisait longtemps que je n'avais pas couru... Et les épreuves d'EPS bah c'est quand même la première semaine de juin mine de rien !
Déjà, ça commençait mal, la piste était occupée par 2 classes de CM2 qui faisait...........................de la course de durée hihi et devinez quel temps ils devaient courir ????? >>>>>>> 12 mn hihi c'est au programmeuh !
De les voir courir ça m'a motivé, ça me rappelait que je veux la place de l'instit qui les accompagnait... Alors on a commencé par 10mn de footing pour s'échauffer, sauf qu'au bout de 8mn, il s'est mis à pleuvoir des trombes d'eau... Dégoûtée, pour une fois que je vais courir, il pleut ! Mon homme voulait rentrer mais j'ai voulu attendre un peu en espérant que la pluie se calme, pour pouvoir me tester au 1500m.
Enervée, je l'ai quand même fait, sous la flotte, les baskets lourdes et trempées, les cheveux collés par la sueur et la pluie. Ben... c'est en pleurs que j'ai couru sur 1200mètres... INCAPABLE DE CONTINUER ET A BOUT DE SOUFFLE !
Alors à l'heure qu'il est là tout de suite, j'enrage à l'intérieur de moi de n'avoir pas eu la force de terminer les 1500m, même doucement ! J'ai voulu partir trop vite et ça m'a claqué au bout du 2ème tour. Putain je suis trop mauvaise car au début de l'année, alors que je n'avais aucune endurance ni rien, je l'avais fini cette saloperie de 1500m ! en 9.25mn ok, mais je l'avais fini ! pi là quedal, obligée de m'arrêter à 1200m (que j'ai parcouru en 7.32mn.)
Et bah puisque c'est ça, demain, j'y retourne ! et j'espère que le beau temps sera avec moi !
les exemplaires de mon livre sont arrivés
Vous allez penser que je vends la peau de l'ours avant de l'avoir tué hihi mais j'ai commandé 4 exemplaires de la nouvelle édition de C'est bien, le livre que je présenterai à l'oral si toutefois j'y vais... Peut-être que je les ai commandé pour rien cette année mais au pire, ils seront arrivés pour l'année prochaine si je redouble...
Alors voilà ils sont arrivés aujourd'hui tout beaux tout neufs et cela me rappelle à la réalité : les résultats des écrits seront diffusés dans 12 jours tic tac... Que c'est stressant quand j'y pense. Faut dire que depuis la fin des écrits je me crois un peu en vacances. Faut dire aussi que j'ai cours le mardi et le mercredi, alors le reste de la semaine ça fait des GROS weekend... Et vu l'angoisse que j'ai subit durant les écrits, bah là, j'ai tendance à me relâcher et à ne plus penser au CRPE ! En même temps je suis tellement persuadée que l'aventure s'arrête là pour moi que je n'ai aucune motivation à bosser les oraux. En plus, j'entame un nouveau régime alors tout mon esprit est concentré sur ma perte de poids là en ce moment mdr ! Eh ouai, je suis peut-être future professeur des écoles, mais je suis avant tout une fille qui veut rentrer dans son bikini cet été mdr !
mardi 12 mai 2009
Correction de mes exposés
Aujourd'hui, j'ai vu ma prof d'EPS et ma prof de LdJ sur la même journée. Le temps était donc consacré aux exposés.
D'abord, celui d'EPS :
Bien dans l'ensemble. Il faut que je revois certaines formulations un peu maladroites, et que j'inclus un peu plus les textes officiels dans mon exposé.
Celui de LdJ :
LARGEMENT mieux que la première fois, quasi rien à redire OUF ! trop contente ! je tiens largement dans les 10mn, je suis beaucoup plus organisée... Encore une fois je dois revoir certaines formulations, revoir ma conclusion un peu trop frivole... et euh... je m'en rappelle plus lol enfin que des broutilles à revoir c'est cool ! Je vais pouvoir laisser tomber les exposés pour le moment pour me concentrer sur les programmes et sur la FG... L'anglais on verra ça en dernier, tfaçon c'est la dernière épreuve que l'on passe...
Aller, croisons les doigts JE VEUX ALLER A L'ORAL !!!!!!!!!!!!!!
mardi 5 mai 2009
programmer les révisions des oraux
Bon, finalement, les romans de twilight attendront,
j'aurais jamais le temps de faire toutes ces choses futiles que j'avais prévu
hihi
Va falloir bosser les oraux.
Dans un premier temps, je voulais juste relire mon exposé de LdJ et finir celui
d'EPS tout en continuant de courir... Et m'attaquer sérieusement au reste après
les résultats des écrits pour ne pas devoir bosser pour rien si je ne suis pas
admissible...
et puis et puis et puis.
J'ai réfléchi.
Dans l'académie de Rouen, on a les résultats le 26 mai.
Les oraux d'EPS se dérouleront la première semaine de juin.
En admettant que je sois admissible, cela ne me restera pas beaucoup de temps
pour m'entraîner si je m'y met qu'après les résultats !
j'en ai donc conclu qu'il fallait m'y mettre dès maintenant, tampis si c'est
"pour rien".
ALORS ! il me faut un programme de révisions, hors de question de tout faire à
l'arrache.
JE DOIS :
Prendre de quoi booster ma mémoire (poisson à gogo, magnésium pour la fatigue,
et boosteur de mémoire)
En EPS
- Ficher le programme d'EPS et apprendre par coeur
les grandes lignes
- Ficher 1 activité sportive par cycle et par domaine
- Finir mon exposé d'EPS, rajouter + de références aux IO et l'écrire sous
forme de plan détaillé pour l'apprendre
- Aller courir le plus possible en alternant footing et course de vitesse.
- Apprendre par coeur les piliers du socle commun.
En LdJ
- Raccourcir mon exposé
- M'entraîner à la mise en voix
- faire un plan détaillé pour l'apprendre
- Ficher et apprendre les différents genres en littérature
- Lire les livres en réseau avec le mien
- Acheter 4 exemplaires de mon livre
- Ficher et apprendre par coeur le programme qui concerne la littérature
En Anglais
- revoir les temps et la concordance des temps
- Apprendre des formules d'accroche
- faire quelques sujets en temps réel
- revoir le vocabulaire relatif à l'école
- Me documenter sur l'actualité anglaise
- Revoir le système éducatif anglais.
- Améliorer la compréhension orale en regardant des films en anglais et en
jouant sur ma DS
En FG
- Faire au moins 3 sujets type
- ficher le socle commun et apprendre par coeur ses piliers
- Revoir les différents courants pédagogiques et pédagogues connus
- Revoir mes cours de licence de sciences de l'éducation pour le système
éducatif français et européen, animation et gestion des conflits, pédagogie
différenciée etc...
- Apprendre les différences entre les anciens programmes et les nouveaux
- revoir les principales dates de l'éducation
- apprendre tous les sigles
Bon bah il me reste pu qu'à me mettre au
boulot ! là tout de suite, je vais me plonger dans l'EPS, il faut rendre notre
exposé à notre prof la semaine prochaine.