mercredi 1 juillet 2009
je ne serai pas AE en 2010 !!
Puisque je suis ADMISE (que j'aime ce mot mdr) il a fallut rappeler tous les établissements dans lesquels j'ai eu des entretiens d'embauche pour être AE.
Hier matin encore, je recevais un coup de fil hihi !
Aussi, il faut que je pense à écrire ma lettre de démission à mon job actuel : aurevoir Truffaut...
Mais bon, va falloir être patiente et travailler pour eux jusqu'à fin août, tout d'abord parce-que j'aurai 1mois de préavis, mais aussi et surtout parce-que je ne peux pas rester sans salaire jusqu'à début octobre, date à laquelle je recevrai mon premier bulletin de salaire de l'éducation nationale.
les 10 commandements
Pour l’oral professionnel :
1/ Au BO tu t’abonneras
2/ Aux bruits de couloir, tes oreilles tu fermeras… seule la sainte parole du BO tu écouteras
3/Avec les enseignants rencontrés en stage tu communiqueras
4/ les Programmes officiels, par cœur, tu apprendras
5/ les Piliers du socle commun, sur le bout des doigts, tu connaitras
6/ La newsletter nousvousils chaque semaine tu liras
7/des sujets type d’OP, pour t’entrainer, tu feras
8/ Devant le chéri, les copines, le chien, un oral tu simuleras
9/ de ton chronomètre, amie tu deviendras
10/ simple et classe, sans piercing, tong, décolleté à l’entretien tu iras.
Pour la littérature de Jeunesse :
1/ Une centaine d’œuvres pour la jeunesse, dès septembre, tu liras (commence par ceux de la liste officielle)
2/ En Décembre, ton livre de LdJ tu choisiras (non non ce n’est pas trop tôt)
3/ Devant la classe, présenter ton livre, tu n’hésiteras pas
4/ Les critiques du livre tu liras, et aux critiques du jury une réponse tu prépareras
5/ Lire à voix haute, de manière expressive, tu t’entraineras
6/ Le plan détaillé de l’exposé tu feras, et par cœur tu l’apprendras (pas mot à mot sinon ce ne sera pas naturel)
7/ les rapports de jury des années précédentes tu liras
8/ 4 exemplaires de ton livre tu prévoiras
9/ les auteurs pour la jeunesse les plus illustres tu connaitras
10/ un réseau de livres (que tu auras tous lus) en béton autour de ton livre tu construiras
Pour l’EPS :
1/ Régulièrement, 3 fois par semaine, courir tu iras (soleil, pluie, vent neige)
2/ point de 1500m à répétition tu ne feras (ce n’est pas comme ça qu’on progresse)
3/ Ton endurance, en premier tu augmenteras (sache courir à une allure lente 40mn)
4/ Ensuite, ta vitesse, avec du fractionné, tu développeras
5/ Vider ta bouteille d’eau, tu feras, préparer et étirer tes muscles tu feras
6/ Avec une amie du même niveau, voir un peu supérieur tu courras
7/ les terrains tu varieras
8/ avec de la piscine tu alterneras (si possible)
9/ une activité par cycle et par domaine tu connaitras
10/ Sur les APSA tu te renseigneras (règles, variables didactiques, règles de sécurité…)
Pour le Français :
1/ un bon manuel de grammaire tu utiliseras (la grammaire du collège)
2/ au moins 3 synthèses par mois, en temps réel, tu rédigeras
3/ Les programmes officiels tu connaitras
4/ au brouillon, seules introduction et conclusion tu rédigeras
5/ les différentes formes d’apprentissage de la lecture tu maitriseras
6/ différents manuels de lecture et de français pour l’élémentaire, pour te faire une idée, tu regarderas
7/ La question de grammaire, tu ne zapperas PAS (4points peuvent faire la différence !)
8/ les sujets des années précédentes tu feras
9/ point de fautes d’orthographe tu ne feras
10/ toujours, à la fin tu te reliras
Pour les maths :
1/ des piles, pour la calculatrice, tu prendras
2/un bon compas qui ne s’écarte pas tout seul tu achèteras (ça sent le vécu !)
3/ assidûment, chaque exercice, tu feras (et oui ! zut !)
4/ Les livres et cahiers de la petite sœur/petit frère tu prendras
5/ tes tables de multiplication tu ré-apprendras
6/ en cas de difficultés en maths, sur les exercices pédagogiques tu te rattraperas
7/ les programmes, par cœur tu sauras
8/ les formules de thalès, pythagore, aire et périmètre tu connaitras
9/ avec une amie férue de maths tu travailleras
10/ Une séance de maths lors de ton stage tu animeras (pour être en situation réelle)
Pour les sciences :
1/ des schémas, à refaire tu apprendras
2/ les mots clés tu utiliseras
3/ la lune, chaque soir ,tu regarderas
4/ des expériences, le plus possible, tu feras
5/ En situation de l’élève tu te mettras
6/ les programmes tu apprendras (encore !)
7/ sur les spécificités de ta région tu te renseigneras
8/ des définitions, par cœur, tu apprendras
9/ des exemples de situations concrètes pour chaque thème tu trouveras
10/ des sujets, à gogo, tu feras
Pour l’Histoire-géo :
1/ dès le début de l’année tu t’y mettras
2/ des fiches récapitulatives tu rédigeras
3/ une frise chronologique agréable à regarder tu construiras
4/2 ou 3 dates par chapitre tu retiendras (pas +)
5/ des sujets tu feras
6/ avec les autres, tes idées tu confronteras
7/ jamais ton opinion personnelle n’apparaîtra
8/ des films historiques tu regarderas, des musées tu visiteras
9/ wikipédia tu oublieras (trop d’erreurs)
10/ une biographie rapide de chaque grand personnage tu feras
En général :
1/ des compagnons de galère tu rencontreras et avec eux tu travailleras
2/ solidaire tu seras
3/ assidûment, les cours, tu suivras (à l'IUFM ou Par correspondance)
4/ Les conférences facultatives, tu assisteras
5/ la bibliothèque tu fréquenteras
6/ Sur le site du gouvernement tu iras
7/ Jamais tu n'abandonneras
8/ avec les écoles d'accueil, contact tu garderas
9/ une famille, des amis, des animaux, un chéri sur lesquels tu compteras
10/ Etre admis au CRPE tu seras !
sites utiles
Coucou ! C'est la toute nouvelle PE2 qui ne réalise toujours
pas !!!!!
Merci pour vos petits messages !! J'ai pu constater qu'il y avait beaucoup plus
de visiteurs que ce que je pensais lol Ce qui veut dire qu'il y a des petits
espions hihihihi !
On m'a demandé de donner des conseils; cela me fait bizarre, je me sens encore
PE1 !
A froid comme ça je ne sais pas trop quoi dire, d'autant plus que je suis loin
d'être un modèle puisque je suis de celles qui bossent efficacement uniquement
sous la pression et donc, au dernier moment. Alors j'ai travaillé
irrégulièrement mais j'ai mis le paquet 1 mois environ avant les écrits... Pas
top comme organisation, à ne pas conseiller, donc !
Mais je vais réfléchir, et je vais vous concocter un petit récap' "spécial
conseils" lol même si je n'ai pas la prétention d'avoir LA clé pour
réussir.
En attendant, voici la liste des sites que je consultais régulièrement lors de
ma préparation au CRPE. J'espère qu'elle vous sera utile autant qu'à moi !
Pour l'anglais :
- revoir les bases, s'entraîner, s'évaluer
http://persocite.francite.com/jennai_fr/index.htm
- visionner des vidéos, des reportages en anglais, sur l'actualité et sur l'éducation anglaise
http://www.teachers.tv/video/34712
- disposer d'une banque de schémas en SVT
http://svt.ac-dijon.fr/schemassvt/sommaire.php3
- Revoir les notions en SVT
http://biologie.educations.net/
- Tout pour bosser son français (grammaire surtout !)
http://www.francaisfacile.com/
http://exercices.free.fr/francais/index.htm
- Se mettre au courant de l'actualité de l'éducation
http://www.vousnousils.fr/ (inscrivez vous à la newsletter !)
http://cafepedagogique.net/
http://www.espace-education.fr/Modules/Home/?Appli=CEns
- Travailler les maths
l'écriture scientifique : http://membres.lycos.fr/francoisloric/puiss/puiss1.htm
- Pour mieux comprendre son cours sur l'électricité
http://persocite.francite.com/jennai fr/index.htm
- Pour tout savoir en EPS
http://www.planetolak.net/athle.php?page=1
http://appli-etna.ac-nantes.fr:8080/ia72/edusarthe/index.php?collection=ia72_edcres
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lotec/eps46/1_06_00.htm
- Divers
le célèbre site "la main à la pâte" : http://www.lamap.fr/
http://www.prepaclasse.net/
http://ressources-crpe.com/
- Littérature de Jeunesse
http://www.crdp.ac-creteil.fr/telemaque/document/programmes.htm
http://www3.ac-clermont.fr/cddp15/lr/affouvrs_cd15.php
http://www.gallimard.fr/catalog/Html/fiche_pedagogique/index_pedago.html